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COVID-19 大流行对美国的教师来说一直很严峻,最近接受调查的人中有近一半表示他们正在考虑辞职或转学。
强制戴口罩和转向远程学习并非易事。但调查显示,在大流行期间,许多教师和其他学校工作人员也遭受了来自学生和家长的骚扰和暴力威胁。
Susan Dvorak McMahon 说:“随着教师和学校在 COVID 期间学会适应教育现实,了解学校安全问题以及如何最好地解决这些问题以便为学生、教师和学校工作人员创造一个有效和安全的环境非常重要。” ,美国心理学会暴力侵害教育工作者和学校人员工作组主席。
“针对教育工作者的暴力行为是一个公共卫生问题,我们需要全面的、基于研究的解决方案,”麦克马洪在 APA 新闻稿中说。
该工作组的全国民意调查于 2020 年 7 月至 2021 年 6 月进行。其中包括 9,370 名教师、860 名管理人员、近 1,500 名学校心理学家和社会工作者,以及 3,200 多名其他学前班至 12 年级的学校工作人员,如辅助专业人员、教学助手、学校资源官员和学校辅导员。
超过 94% 的参与者在公立学校工作。
三分之一的教师报告了至少一次学生的言语骚扰或威胁行为事件,29% 的教师报告了至少一次学生家长的事件。学校管理人员的比率甚至更高,分别为 37% 和 42%。
大约 14% 的教师、18% 的学校心理学家和社会工作者、15% 的学校行政人员和 22% 的其他学校工作人员报告了学生的身体暴力事件。
结果,近一半的教师表示他们想或计划退出或转学到另一所学校。说他们想辞职的人(43%)多于转会(26%)。很大比例的学校心理学家和学校社会工作者、学校行政人员和其他学校工作人员——每个类别中大约 30%——也披露了退出或转学的愿望或计划。
麦克马洪说:“当前和未来离开教育领域的决定会影响我们学校的质量以及该国下一代的学习者、教师和学校领导者。” “针对学校工作人员的身体和语言暴力可能会加剧有关高压力、转学和离职的报告。”
该工作组计划在周四的国会简报会上介绍调查结果。它还提出了一些建议,以减少对学校工作人员的校园暴力和威胁。
